《帶連線(xiàn)圖制作》教案

授課年級：初中二年級
科目：信息技術(shù)
課時(shí)：2課時(shí)（90分鐘）
日期：2025年10月20日

一、教學(xué)目標

1. 知識與技能

• 理解連線(xiàn)圖的概念及適用場(chǎng)景

• 掌握使用Mermaid語(yǔ)法繪制基礎連線(xiàn)圖的方法

• 能根據任務(wù)需求調整節點(diǎn)與連接線(xiàn)樣式

2. 過(guò)程與方法

• 通過(guò)案例拆解學(xué)習流程圖設計邏輯

• 小組協(xié)作完成項目依賴(lài)關(guān)系圖繪制

3. 情感態(tài)度

• 培養可視化思維與結構化表達能力

二、教學(xué)重難點(diǎn)

• 重點(diǎn)：節點(diǎn)關(guān)系標注與連線(xiàn)方向控制

• 難點(diǎn)：復雜分支結構的層級管理

三、教學(xué)準備

1. 教具

• 投影設備（展示動(dòng)態(tài)繪圖過(guò)程）

• 在線(xiàn)Mermaid編輯器（https://mermaid.live/）

2. 學(xué)案

• 課前任務(wù)：收集3個(gè)生活中的流程案例（如網(wǎng)購步驟）

四、教學(xué)過(guò)程

1. 情境導入（15分鐘）

• 案例展示：

  graph TD     A[用戶(hù)下單] --> B{支付成功?}     B -->|是| C[發(fā)貨](méi)     B -->|否| D[提醒支付]

• 互動(dòng)提問(wèn)：
  "圖中菱形符號代表什么？箭頭顏色如何區分？"

2. 新知講解（25分鐘）

• 基礎語(yǔ)法：

  graph LR   Start --> Process --> Decision   Decision -->|Yes| End1   Decision -->|No| Process

• 進(jìn)階技巧：

• 使用style指令修改節點(diǎn)顏色/邊框

• 通過(guò)subgraph創(chuàng )建子模塊

3. 實(shí)踐任務(wù)（30分鐘）

小組活動(dòng)：繪制校園垃圾分類(lèi)流程圖

• 要求：

• 包含至少5個(gè)決策節點(diǎn)

• 使用不同顏色區分可回收/有害垃圾

4. 展示評價(jià)（15分鐘）

• 評價(jià)標準：

  維度	優(yōu)秀指標
  邏輯完整性	無(wú)缺失環(huán)節，分支全覆蓋
  可視化效果	色彩對比度≥3種

五、作業(yè)布置

1. 完善課堂流程圖，添加異常處理分支

2. 預習下一節《甘特圖與連線(xiàn)圖聯(lián)動(dòng)應用》

六、板書(shū)設計

連線(xiàn)圖三要素： 1. 節點(diǎn)（矩形/菱形/圓形） 2. 連線(xiàn)（箭頭方向） 3. 標注（文字說(shuō)明）

（AI生成）